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理财系现设一个专业、两个方向(财务管理方向和资产评估方向),主要培养高素质的财务管理、投资理财等高级应用型人才,现有教师20人,其中教授、副教授6人,讲师10人,硕士(含在读)10人。双师型教师4人。此外还聘请省内具有影响的理财专家、学者共5人担任客座教授。理财系实验设备齐全,现拥有两个设施完善的ERP沙盘模拟实验室,并在校外建有多个专业实践教学基地。

培养大批一线操作的各类人才,提升操作层面的职业能力,是当前提升中华民族经济竞争力的重要方面。高等职业教育就是在市场经济的大背景下,发展起来的培养满足企业一线人力资源需求的社会组织。它不同于学科性人才的培养定位和培养方式,更强调学生的实际技能的培养和实战能力的训练,以一技之长完成岗位的需求,也成为谋生的手段。

那么,景观生态学院办的“模拟公司”是怎么回事呢?原来,早在2007年,该校景观生态环境学院成立了“卓越集团股份有限公司”,全院17个班级成立了自己的“分公司”,805名学生都参与其中。学院通过引入模拟公司制对学生进行企业文化和企业管理的职业素养训练,把企业对员工的要求分解到学生日常行为规范中,让学生在学习过程中感受企业的氛围。

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创作与阅读,是作家与读者肩并肩的结伴旅行。我们爱儿童,我们钟爱儿童文学,我们以正常的姿势和语调,不引诱他们,不欺瞒他们,与他们拉着手走向宁静深邃的文学世界。

瑞士有着全世界最好的酒店管理学院,酒店管理学院有自成一体的系统,教授方式也是最专业的。知名的酒店管理学校有洛桑酒店管理学院、格里昂酒店管理学院、凯撒里兹酒店管理学院(奥运承办商之一)等。

更好笑的是,昆明这次点名不要其他博士,专要经济学博士。这也是一个非常普遍的问题,跟现在中国大陆普遍的经济学崇拜有关,遗憾的是,大多数人并不是把经济学当作能提升人的理性的学问来尊敬,而是当作算命看手相一样的实用预言术。很多国人尚不能区别经济研究和经济学研究有什么区别。昆明市政府也是这样,想当然地以为,经济学博士嘛,大概研究的都是怎么样搞好经济,经济学能学好,肯定经济也能搞好。这也和中国的学术传统有关。

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人总是生活在一定的社会里,割不断同社会的联系。这样,个人自由就不能不受到某种限制。简单地说,个人自由不能妨碍他人的自由,不能只允许你有自由,别人不能有自由。按照传统的马克思主义学说,人类自由以每个人的自由为前提。意思是说,如果一部分人有自由,另一部分人不自由,这个社会就不是自由的社会。如果说“多元社会”是允许个人拥有不受限制的自由权利,那我竟不知道当今世界哪一个国家是这样的“多元社会”。比如道德观,每个国家在一定时期里都有一个被社会普遍接受的主流的或公共的道德标准,违反这个标准的言行都会受到公众的批评。据我所知,即使是在最自由最多元的美国,也存在着公共的道德标准,并不提倡违反公共的道德标准的行为。比如别人排队他加塞,没有法律禁止,但会受到批评,因为这种行为妨碍了别人。其他后工业社会也是如此。比如奥地利禽兽父亲的乱伦(最近好几个国家都冒出来了),虽然伤害的是自己的女儿,还是受到了那些公众的一致谴责。难道这些社会都不够“多元”吗?

双线作战带来了双重压力,这是许多保送生面临的难题。“有的学生压缩睡眠时间,导致睡眠不足,影响上课听讲,成绩出现下滑。”徐可可说,课堂始终是复习最高效的阵地,为了确保课堂效率,她没把太多时间用于保送生考试复习,“我主要翻翻《文学史》等杂书,扩大知识面。”

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学校学术研究不断取得新成绩,近三年来共获得各级各类科研项目417项,其中国家社科项目9项、省部级项目86项、横向课题86项,争取省部级以上高级别人文社会科学类课题立项位居广东省属高校前列;发表学术论文4124篇,其中核心期刊1565篇;出版各类著作109部,其中有影响的学术专著55部;获得各级各类优秀科研成果政府奖励12项,其中省部级以上科研成果奖8项;《广东商学院学报》为全国百强社科学报并入选中国人文社科学报核心期刊。

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  1985年5月6日联合国教科文组织驻亚洲及太平洋地区办事处和中国教育部计划财务司在北京市联合举办了“中国教育管理信息研究班”(~6月7日)。  本日其它大事还有:  1998年5月6日共青团中央、全国学联在北京召开座谈会,学习江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话。来自北京大学、清华大学等10多所高校的学生代表、青年学者代表等在会上发言,畅谈学习体会。

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