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期间,小源也曾拿到过一家民营企业的offer。当时,对方催着她去实习,她嫌薪水太低,更重要的是她很想去一家心仪的单位,便一直拖着,最后那家公司也不再理会她了。

6.获得我校接收函的申请者必须在规定时间内与统考生一起办理正式报名手续(2009年10月10日至31日网上报名、11月10日-14日现场确认),未办理正式报名手续者不能被录取。

此举一出,立即赢得一片掌声,笔者也不禁为这一举措拍案叫好。《条例》中规定的,譬如“学生体质健康标准测试成绩达到良好以上的,方可参加三好学生评选”等等都是有益之举。不过在高兴之余,我又感到隐隐担心。因为类似的减负规定并不鲜见,天津市早在2005年就出台紧急通知,规定小学生每日书面作业不得超过1小时,重庆市2006年也作出类似规定,对中小学生的作业量进行严格控制,但这些“限时令”在实施中往往都大打折扣,有的甚至完全成为一纸空文。缘何如此?盖因为以学生考试分数高低、升学率为标准的教育评价体系没有改变。在考试分数决定一切的背景下,无论是学校还是家长,仍然都将孩子的前途押宝在学习成绩上,重视了知识的灌输,却忽视了能力、素质的培养。

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听证会上,安徽省教育厅副厅长金燕介绍了《安徽省二00九年普通高等学校统一招生考试工作指导方案(征求意见稿)》的主要内容。征求意见稿显示,安徽省二00九年普通高等学校招生考试模式为“3+文科综合/理科综合+学业水平测试+综合素质评价”,首次增加两个评价体系,即学业水平测试和综合素质评价。

  在日前举行的全国中学多媒体教学观摩研讨会上,令记者感到耳目一新的不是变换频道即可听任意科目的技术,而是针对教学重点和难点而展开的科学动画模拟。众所周知,对于“日界线”的产生及变化规律,许多教师在讲述时感到头疼,因为单纯靠语言很难描述,学生在日常生活中鲜有这方面的体验,以至于一道“一对孪生兄弟,哥哥是2001年出生,弟弟是2000年出生,这是怎么回事?”的脑筋急转弯,很多学生搞不明白。

  具体到各学习专业,大学毕业生数量的涨落有一个“预期滞后”的现象,例如,千禧年前夕,互联网带动的新经济泡沫越吹越大,于是计算机专业就对青年人特别有吸引力,各大学和高专计算机专业的新生数量爆增,而现在这些新经济泡沫中随潮流选择计算机专业的学生正好纷纷毕业,于是就出现了近年计算机专业毕业生急剧增长的现象。去年,计算机专业的毕业生数量为1万3600人,比上年多了25。

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在2007年1月25日举行的“小荷才露尖尖角——北京市初中建设工程成果汇报演出”上,来自石景山中学、安慧北里中学、垡头中学、中旅附中、劲松一中、高井中学和177中学的同学们,演出了他们自编自演的中英文话剧。他们的变化和进步,得益于北京师范大学教育学院专家学者的智力援助、科研指导。

先后出台了《关于进一步加强职业教育发展的通知》、《关于进一步加强东西部合作办学就业服务的若干意见》等政策文件,积极推进东部与西部中等职业学校联合办学。市教育部门以及各职业学校强化责任意识,建立健全东西部合作办学工作领导机制,职业学校校长亲自抓东西部合作办学,把这项工作作为服务大局、服务中西部和推进职业教育发展新的着力点来对待,积极创新机制,狠抓工作落实。主动派人到西部地区考察合作办学事项,了解当地对职业教育的态度、生源情况、学生专业意向、报酬期望值等,同时邀请西部地区考察该市办学条件。各职业学校拓宽思路,依靠西部当地政府的支持,利用当地的新闻媒体进行宣传发动,先后投入宣传经费30多万元,制作宣传标幅、广告牌120多件,学校宣传手册3000多份,积极寻找与中西部职校合作办学的契机。截至目前,江山市已与内蒙古、贵州、云南等地6所职业学校实现联合办学,已举办合作办学班9期。

温家宝强调,我们教育的目的是培养德智体美全面发展的优秀人才,特别是拔尖人才。制定教育发展和改革规划纲要必须坚持以下几点。一是积极推进教育体制改革。要实现教育的科学发展,必须进一步解放思想,敢于冲破传统观念和体制机制的束缚,树立现代办学理念,在人才培养、考试招生、办学体制、管理体制等方面进行大胆创新。要从实际出发,允许实验和探索。通过改革使教育发展更加符合时代发展的需要,更加符合建设中国特色社会主义对人才的需要,更加符合教育自身的发展规律。二是落实和扩大学校的办学自主权。学校的职责是教书育人。要以教学为中心,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,改变教育的行政化倾向。三是努力促进教育公平。教育公平是最基本、最重要的社会公平。我们要力争用十年左右的时间,基本完成义务教育均衡发展,使教育资源更多向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,确保每个适龄儿童少年不因家庭经济困难等原因而失学。教育公平,不是搞平均主义,更不是一个模式办学,千篇一律、千校一面。学校还是要办出自己的特色。鼓励出名校、出名师、出名人。四是大力倡导教育家办学。充分发挥教育家的办学才能和特长,让那些有终身办学志向的人不受任何名利干扰诱惑,把自己完全献身于教育事业。

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世纪坛医院呼吸科主任马迎民表示,此次方案中对学校甲流疫情暴发标准的界定更明确,方便有关部门判定疫情是否暴发,此举是比较“务实”的做法。他表示,甲型流感是流感病毒的一种,随着冬季的到来,我国大部分地区已进入流感高发期,因此感染流感病毒的人数也在不断增加,预计明年元旦前后到达顶峰,学校作为人员密集的流感疫情高发场所,应加强监管,防止疫情蔓延。但因绝大部分流感患者均为轻症,所以市民无需恐慌。(周逸梅李秋萌)

  新华网南京1月23日电(记者王骏勇)江苏省教育厅日前发出通知,禁止所有非学历教育机构举办针对义务教育阶段学生的各种学科类竞赛,以及以竞赛为名的各种培训班。

黄义广介绍,收到废品后,一部分转手卖到废旧回收站或工厂,中间的差价就成了网站的收入。虽然每一次交易的收入不是很高,但随着网站知名度的提高,现在业务也渐渐多了起来。“业内人都知道,废旧行业的利润也是比较宽广的。”他说。

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目前,学生饮用奶安全可追溯系统主要依据法律、相关管理办法和企业质量保证系统程序进行。单位性质不同,追溯的内容和方法也不同。日常供奶涉及的企业主要依据《食品卫生法》、《质量法》、《学生饮用奶管理办法》以及2006年11月1日实施的《农产品质量安全法》要求来追溯。但是,追溯和不安全食品的召回目前还停留在概念和共识层面,没有形成可验证和执行的具体规定。学校主要依据卫生部和教育部的相关规定进行,2005年11月新出台的《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》是目前最权威的安全责任追溯方法。

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