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其二,农村生源增多。与去年相比,西南大学的农村生源从53上升到67.7,北京师范大学农村生源从26.8上升到54.1。北京师范大学副校长韩震接受采访时说,农村考生比例的增加,对于教育均衡具有积极的作用,有利于解决西部农村地区贫穷落后的问题。西南大学党委书记黄蓉生说:“免费师范教育减少了许多农村家庭的教育负担,给农村的孩子提供了更多接受高等教育的机会。但学校选择学生是根据分数、身体和师范生要求等条件,学校没有降低招生的标准。”

虽然已经听过几十场调研报告,可王易每次都会被学生们那种兴奋、自豪之情和互相鼓励之声所感动,她说:“调研把思想性、责任感、荣誉感融于实践之中,对学生们的课程学习具有很强的激励作用,还培养了学生们的集体观念和参与意识。”

国防大学坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平新时期军队建设思想为指导,以军委新时期军事战略方针为依据,以教学和科研为中心,面向现代化、面向世界、面向未来,取得了大批教学、科研成果,其中,获全军学术成果奖有100余项。学院积极贯彻“一个目标,三个坚持”的教学指导思想,即:以培养政治上合格的适应国防现代化建设和未来战争要求的高级人才为目标,坚持培养“通才”;坚持“高、新、宽、深”的教学内容;坚持以自学为主,实行研究式、启发式的教学方法。形成了综合性、研究性、开放性的办校特点。学校实行各军兵种军事、政治、后勤干部混合编班,统一施训。重视提高学院的独立思考、创造性思维、科学管理、宏观决策、谋略指挥诸种能力。学校坚持对国内外开放,积极进行学术交流,力求把现代军事理论、科学技术的最新消息、最新成果运用于教学。

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答:1、收益率,要分清是年化收益率还是累积收益率,是税前收益率还是税后收益率。 2、投资方向,募集资金投放于哪个市场,投资什么金融产品,将决定产品风险的大小以及收益能否实现。3、流动性,在理财产品存续期间,购买者能否提前终止。4、风险承受能力,投资理财产品前,应先评估自身的可承受风险水平及风险偏好。

陈小娅强调,今年一季度发生的各类安全事故表明,当前中小学安全形势依然严峻。目前正进入春季多雨时节,也是中小学生呼吸道传染病流行的高发期。各地要加强预警和隐患排查,尤其是南方年初遭受低温雨雪冰冻灾害地区,特别要防止洪水、暴雨、校舍倒塌、泥石流和山体滑坡等灾害危害师生安全。广大中小学要注意加强教学、生活场所的通风换气工作,广泛开展以呼吸道传染病预防为重点的健康教育活动。各地在组织学生春游和其他社会实践活动前,要对学生进行专门的安全教育,并制订预案,加强管理,采取必要的安全措施,严防交通、溺水、食物中毒和其他意外伤害事故发生,确保安全。

如果自主创业自筹资金不足,可以申请小额担保贷款;而从事微利项目的,按照国家有关规定的比例给予一定的贴息。

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张利芬致电北大招生办公室,对方的回答是:今年的“自主招生”与保送一起进行,只要有教育部规定的保送资格,学生通过考试后由北大来确定走哪条路。

“他们处于义务教育阶段,我们不能开除学生,本地学生如果像这种情况的话,老师就很头痛,没有办法。”邬永国介绍说,但对于外地学生,老师则可以动脑筋说服学生回老家读书。他表示,如果这些孩子真不回去,学校也是没有办法。

教育部同时要求,在规范办学行为方面加强省级统筹,省级教育行政部门加强对地(市)、县级教育行政部门的指导,建立和完善对其教育工作的科学考核评价制度,坚决禁止任何部门下达升学指标和单纯用升学率评价教育工作,形成有利于推进素质教育的工作机制。

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北京考试报讯(记者曹金良)想在学校脱产学习、利用工作之余学习、在外地或在家学习……记者从北京教育考试院了解到,目前成人高校学习方式有脱产、业余和函授等形式,学习时间不固定的考生,也能找到适合自己的学习形式。

  本报讯(记者刘杰)因幼儿园起火烧死仅2周岁的玲玲,私自外出买菜的幼儿园阿姨李彦巧涉嫌过失致人死亡罪、幼儿园园长王荣花涉嫌消防责任事故罪被追究刑责。11日上午在朝阳法院少年审判庭,两名嫌犯都泣不成声,李彦巧数次跪倒在地哭求谅解。11日,玲玲的母亲前往法庭,情绪也一度失控。据了解,这是本市法院受理的首例消防责任事故罪案件。

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巴西体育部、教育部和各地方政府2004年共同签署了校园国际象棋计划,如今学习国际象棋的巴西学生已经达到100万人。  巴西教育部说,研究表明下国际象棋对提高儿童记忆力、逻辑推理和想象力等认知能力有帮助,是对日常教育的有益补充。此外,这项计划耗资不多,政府只需为每个学生每月支付1.3雷亚尔(约0.6美元),体育部负责购买棋盘和棋子,各州的教育部门负责支付国际象棋教师的工资。  为了培养在校学生学习国际象棋的积极性,巴西各州教育部门经常组织学校间的比赛,每年校际国际象棋比赛达到25场之多,甚至还有一场南方共同市场国家学校间的比赛。  参加比赛的学生由各学校选派,比赛结束后,每个参赛学生无论比赛成绩如何,都可以获得一枚奖牌,获得前3名的学生还可以得到奖杯。这样的方式极大地激发了学生们学习国际象棋和参加比赛的兴趣。

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